阳光讯（通讯员 贠娟娟 刘玉 记者 张晶）为了营建稠密的教育科研气氛，充沛的发挥教科研在校园教育教育中的引领示范效果，进步教师的理论水平和科研才能，2023年4月7日上午，浐灞第八小学举办了西安市教育科学研讨课题《“双减”布景下家校社协同育人战略的举动研讨》开题陈述会。

  莅临本次课题开题会的专家有浐灞生态区家校共育教研员、浐灞第八小学家校共育作业坊坊主王娟；国家二级心思咨询师、长安作协成员、我校“绘本讲堂”讲师罗振华教师；高档心思咨询师、浐灞第八小学家校共育作业坊成员杨平辅导师；浐霸第五幼儿园负责人胡丹，以及课题组全体成员一起参加了本次会议。

  闫茹校长宣读了课题《“双减”布景下家校社协同育人战略的举动研讨》立项批文，对课题开题表明祝贺。

  校园教科研负责人王娟教师环绕课题提出的布景与所要处理的主体问题、课题研讨的实践含义与理论价值、课题的研讨方针与内容、课题研讨的思路与办法、研讨阶段组织和预期研讨成果、课题组成员的分工、完结项目的可行性等进行了开题陈述论述。

  杨平辅导师就课题研讨陈述的规范性、开题文本的编撰、课题研讨的内容等方面提出了纲举目张又具体可行的主张，并对开题后的研讨阶段组织、使命的分配作了具体的辅导。

  在听取了课题开题陈述后，王娟园长对课题研讨进行了辅导点评。对课题主题的规划、研讨的价值与含义给予了充沛肯定，并给予了详尽深化的点评与辅导，对不足之处也提出了针对性的修改意见。

  胡丹园长从课题研讨的内在、方针、内容、办法等做了具体辅导，期望教师们强化理论方面的学习，发扬联合协作精力，把课题研讨做实、做细、做出成效，以构成具操作性和示范性的科研成果，并记载搜集好材料，收拾成册。

  罗振华教师的辅导进一步为课题组成员展开课题研讨作业供给了专业引领，指清楚尽力的方向，课题组成员对研讨的课题有了更深层次的知道，愈加清楚了课题施行的含义和操作办法。

  教育管理部负责人贠娟娟作表态讲话。她表明将全力支持和保证课题研讨的正常展开。要求教师们把课题和教育、教育作业的实践严密结合起来，实在发挥课题施行对家校社协同育人的推进效果，推行家校社协同教育办法的理念，健全家校社协同育人机制，结合年代要求、校园特征和校园实践，创造性展开家校社协同育人作业，进一步构建家校社共育新途径。