（通讯员 骆思如）教师科研是推进校园高水平展开的动力，为加强立项课题的进程办理，进步课题研讨质量，进步教师的教育科研才能，9月1日下午，长沙幼儿师范高级专科校园举行2023年度湖南省工作院校教育教育改革研讨项目、湖南省教育科学“十四五”规划专项课题、湖南省自然科学基金项目共七项课题开题论证会。

  会议由科研处处长何曙光掌管，湖南省教育科学研讨院蒋志平、湖南幼儿师范高级专科校园教授郭铁成出席会议并现场辅导，校园各立项课题掌管人及核心成员共32人参加了此次开题论证会。

  会议伊始，何曙光介绍了参加会议的专家，并对两位专家来校辅导表明热烈欢迎。他要求各课题组的教师仔细倾听专家的辅导，虚心接受专家的定见和主张，及时批改研讨方案，为下一步展开课题研讨夯实根底。随后，各课题掌管人从课题研讨价值、研讨内容、研讨方针、研讨思路与办法、立异点5个方面向专家组做了具体的开题报告，并介绍了课题的前期研讨进展。

  听取报告后，参加会议的专家对每一个课题进行点评并作具体辅导，提出了针对性和建造性的辅导定见。专家着重课题研讨要从始至终坚持问题导向、以实践为根据，要坚持课题研讨为教育实践服务的主旨，要清楚课题研讨的要点，拟定具体课题研讨方案，让研讨方针更聚集，让研讨施行更可行，让课题研讨服务于校园的教育教育质量进步，服务于校园专业建造与人才培养。

  本次课题开题论证会让各课题组清楚了展开课题研讨的途径，处理了课题研讨中的困惑。让课题研讨团队对研讨的课题有了更全面深入的知道，有利于进步校园教师的教科研的才能素质，不断推进校园的教科研展开。